2012年內科主治醫師考試模擬試題及答案(五)
發布時間：2012-11-20 共1頁
1、在為一名強迫癥病人的治療中，醫生鼓勵病人回憶從童年起所遭受的精神創傷與挫折，幫助他重新認識，建立起現實性的健康心理，這種療法是【C】
A、夢的分析
B、移情
C、自由聯想
D、系統脫敏
E、自我調節
2、按一定的練習程序，學習有意識地控制或調節自身的心理生理活動，以降低機體喚醒水平，調整因緊張刺激而紊亂的功能，這種療法稱為【E】
A、系統脫敏法
B、厭惡療法
C、條件操作法
D、模仿療法
E、放松訓練法
3、為了戒除煙癮，在每次吸煙后，應用某種引起惡心、嘔吐的藥物，反復幾次，就再不想吸煙了。這種戒煙方法是【D】
A、系統脫敏法
B、條件操作法
C、自我調整療法
D、厭惡療法
E、暴露療法
4、向一孤僻、憂郁、被動的病人講明，每當能主動接觸人，與人親切交談時，就給他幾枚代幣。他可用代幣換取他所喜愛的物品。經過一段時間，病人原有癥狀逐漸消失。這種療法是【A】
A、條件操作法
B、自我調整療法
C、系統脫敏療法
D、模仿療法
E、厭惡療法
5、心理治療的目標是促進求助者的成長和自立，不能代替病人作出任何選擇與決定，這是心理治療的【D】
A、真誠原則
B、耐心原則
C、保密原則
D、中立原則
E、回避原則
6、給來訪者以心理上的指導和幫助的過程，叫做【E】
A、心理評估
B、心理診斷
C、心理治療
D、心理支持
E、心理咨詢
7、一女大學生，19歲。病前有強迫性人格特征。在一次動物實驗中，因抓大白鼠的方法不對而被鼠咬，引起焦慮和恐懼發作。而后表現為見鼠就驚叫、害怕、心跳劇烈，發展到有人談到鼠也出現焦慮、緊張、出汗癥狀。病人主動求醫，要求治療。對這例病人心理評估的最佳方法是【B】
A、調查法
B、觀察法
C、會談法
D、作品分析法
E、心理測驗法
8、一女大學生，19歲。病前有強迫性人格特征。在一次動物實驗中，因抓大白鼠的方法不對而被鼠咬，引起焦慮和恐懼發作。而后表現為見鼠就驚叫、害怕、心跳劇烈，發展到有人談到鼠也出現焦慮、緊張、出汗癥狀。病人主動求醫，要求治療。根據臨床表現，應診斷為【C】
A、焦慮性神經癥
B、疑病性神經癥
C、恐怖性神經癥
D、抑郁性神經癥
E、強迫性神經癥
9、一女大學生，19歲。病前有強迫性人格特征。在一次動物實驗中，因抓大白鼠的方法不對而被鼠咬，引起焦慮和恐懼發作。而后表現為見鼠就驚叫、害怕、心跳劇烈，發展到有人談到鼠也出現焦慮、緊張、出汗癥狀。病人主動求醫，要求治療。心理治療方法應首選【D】
A、自由聯想
B、厭惡療法
C、獎勵方法
D、系統脫敏療法
E、生物反饋療法
10、一女詢者，35歲，某大學教師。三個月前因出國問題與領導爭吵，而后逐漸表現出情緒低落、興趣減退，對未來悲觀失望，認為領導和同事都疏遠她，常有怨天尤人的表現。能主動求醫，接觸良好。針對此例，在心理評估上宜采用【C】
A、調查法
B、觀察法
C、會談法
D、作品分析法
E、心理測驗法
