2009年中級質量專業(yè)職業(yè)資格模擬試題答案
發(fā)布時間：2010-01-14 共1頁
答案：
第1題：C試題解析：固定標準差σ時，不同的均值對應的正態(tài)曲線的形狀完全相同，僅位置不同。固定均值μ時，不同的標準差對應的正態(tài)曲線位置相同，但形狀不同。
第2題：C試題解析：對數(shù)正態(tài)分布最重要的特征是：若隨機變量x服從對數(shù)正態(tài)分布，則經過對數(shù)變換Y=Lnx(ln是自然對數(shù))后服從正態(tài)分布，即原來X的分布是(右)偏態(tài)分布，經過對數(shù)變換后，成為正態(tài)分布，或者說對數(shù)正態(tài)變量經過對數(shù)變換后為正態(tài)變量。
第3題：D試題解析：此題主要考察平方和STSASe的自由度及它們間的關系。fT=n-1=rm-1，fA=r-1，fe=fT-fA=(n-1)-(r-1)=n-r也可以是fe=fTfA=(rm-1)-(r-1)=rm-r=r(m-1)。
第4題：A試題解析：由于因子A有3個水平，即r=3，所以fA=3-1=2，又在每一水平下進行了4次重復實驗，即m=5，所以fe=3(4-1)=9，現(xiàn)在SA=58.35，Se=46.85，則MSA=SA/fA=58.35/2=29.175。
MSe=Se/fe=46.85/9=5.21，從而F=MSA/MSe=5.599對于給定的σ=0.05，則1-σ=0.95，從F分布表查得F0.95(2.9)=4.26。由F>4.26所以在σ=0.05水平上因子A是顯著的。
第5題：A試題解析：變量也是一種因子，因子常被分為兩類：定性因子(如工廠，原料產地等)與定量因子(如溫度、壓力等)。且分析主要研究定量因子，定量因子又稱為變量。
第6題：C試題解析：對于C項，應該是分布的均值與試驗的條件有關，可能不等，但方差相等。
第7題：B試題解析：誤差平方和用組內平方和表示。
第8題：B第9題：A第10題：C第11題：D第12題：D第13題：A第14題：D第15題D
試題解析：ABC項均使用A模式，D項使用B模式。
第16題：C第17題：A試題解析：分析用控制圖的調整過程即是質量不斷改進的過程。
第18題：C試題解析：μ≠Tm，不合格品率增大，需要以Cpk代替Cp，過程能力指數(shù)減小。
第19題：C第20題：B試題解析：當產品的故障服從指數(shù)分布時，故障率為常數(shù)λ，此時可靠度公式為：R(t)= 第21題：D第22題：A第23題：A試題解析：典型的可靠性模型有串聯(lián)模型和并聯(lián)模型。串聯(lián)模型是指 組成 產品的所有單元中任一單元發(fā)生故障都會導致整個產品故障的模型。并聯(lián)模型是指組成產品所有單元工作時，只要有一個單元不發(fā)生故障，產品就不會發(fā)生故障，亦稱工作貯備模型。
第24題：D第25題：C第26題：C試題解析：組建QC小組是啟動QC小組活動的第一步，組建QC小組的工作做得如何，將直接影響QC小組活動的效果。
第27題：B試題解析：以質量被看作為主題，狹義質量概念指技術問題;廣義質量概念指經營問題。
第28題：C試題解析：對一線工人，應加強基礎技術訓練，熟悉產品特性和工藝，不斷提高操作水平。
第29題：A試題解析：對供應商的動態(tài)管理是企業(yè)不斷優(yōu)化供應商隊伍、強化供應鏈質量優(yōu)勢的有效手段。
