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　　風(fēng)景資源評價
　　3.2.1風(fēng)景資源可以視為一種潛在風(fēng)景，當(dāng)它在一定的賞景條件中，給人以景感享受才成為現(xiàn)實風(fēng)景。景源評價就是尋覓、探察、領(lǐng)悟、賞析、判別、篩選、研討各類景源的潛力，并給予有效、可靠、簡便、恰當(dāng)?shù)脑u估。因而，景源評價實質(zhì)上從景源調(diào)查階段即已開始，邊調(diào)查邊篩選邊補充，景源評分與分級則進入正式文字圖表匯總處理階段，評價結(jié)論則是最后概括提煉階段。景源評價既可以劃分出四個階段，需按步驟逐漸深入，同時又有樸互銜接、甚至相互穿插。
　　3.2.2本條對景源評價作了三項原則性規(guī)定：
　　首先，評價者是景源評價的主體，評價主體既有明顯的認識、理解、感受的個性差異，也有相似的社會、功能、需求的共性規(guī)律。為從共性規(guī)律中探求標(biāo)準(zhǔn)，從個性差異中提取特點，均衡而適當(dāng)?shù)胤从诚嚓P(guān)人群的風(fēng)景意識，所以要求評價者必須在兼顧現(xiàn)場休察感受和社會資料分析的基礎(chǔ)上進行評價，把主客觀評價結(jié)合起來，防止并克服在現(xiàn)場踏查與資料分析之間的片面性理論及其評價效果。
　　其二，當(dāng)代對景源評價影響比較明顯的有兩種文化觀念及其思維方法。一是經(jīng)驗性概括，它具有整體思維的觀念，適合于綜合性很強的學(xué)科，帶有模糊性的特征，它有利于總體把握景源評價特征，卻也容易流于深奧莫測，難以傳達和普及推廣；二是定量性概括，具有微觀分析的精神，它脫胎于自然學(xué)科，帶有明確性的特征，它有利于評價認識的深化及其普及，卻也易含機械性的偏頗。顯然，在景源評價中引入和滲透定量性概括是必要的，但也不可忽視風(fēng)景本質(zhì)及其整體性特征而生硬搬用，防止對風(fēng)景規(guī)律的誤解與扭曲。防止因量化分析和加權(quán)不當(dāng)而產(chǎn)生片面性。其實，兩種概括都是思維運動中的一個級別，經(jīng)常是互補互促螺旋推進的。因此，規(guī)定景源評價方法應(yīng)采取定性概括與定量分析相結(jié)合的辦法。雖然定量分析目前尚有許多難點，但不少技術(shù)成果已說明兩者結(jié)合的必要性與可行性。在具體操作中，要重在把握景源的特色。
　　其三，景源的種類十分豐富，其組合特點、數(shù)量和規(guī)模也異常復(fù)雜，在景源評價中，為了實事求是的反映景源的價值、特征和級別，就要針對該風(fēng)景區(qū)的評價對象和具體狀況，探討并選擇適當(dāng)?shù)脑u價單元和相應(yīng)的評價指標(biāo)，有時，還需經(jīng)過試評和調(diào)整，才能最后確定。對于獨特景源，因需要從全球角度比較，所以宜作單獨評價。