2012年主管護師內科護理專業相關專業知識專業練習題2
發布時間：2012-04-06 共1頁
護理健康教育學(A1型題2)
一、A1型題：每一道考試題下面有A、B、C、D、E五個備選答案。請從中選擇一個最佳答案。
1．以下關于高可變行為的描述，不正確的是
A．剛剛形成的行為
B．社會不贊成的行為
C．正處于發展時期的行為
D．既往無成功改變實例的行為
E．與文化傳統關系不大的行為
正確答案:D 解題思路：高可變行為是在其他計劃中已有成功改變實例的行為；低可變行為是既往無成功改變實例的行為。
2．駕車時使用安全帶屬于健康行為中的
A．預警行為
B．保健行為
C．日常健康行為
D．避開有害環境行為
E．戒除不良嗜好行為
正確答案:A 解題思路：預警行為指對可能發現的危害健康事件的預防性行為及在事故發生后正確處置的行為，駕車時使用安全帶即屬于預防性行為。
3．以下教育形式中，不屬于門診教育的是
A．候診教育
B．隨診教育
C．出院教育
D．咨詢教育
E．健康教育處方
正確答案:C 解題思路：門診教育包括候診教育、隨診教育、咨詢教育和健康教育處方，住院教育包括入院教育、病房教育和出院教育。
4．在健康教育計劃中，確定優先項目時應遵循的原則是
A．有效性、可行性
B．有效性、方便性
C．重要性、可行性
D．重要性、有效性
E．重要性、方便性
正確答案:D 解題思路：重要性原則指優先考慮對人群健康威脅嚴重，對經濟社會發展、社區穩定影響較大的健康問題；有效性原則指優先考慮通過健康教育干預能有效改善的健康問題。
5．積極應對各種緊張生活事件屬于"促進健康行為"中的
A．日常健康行為
B．避開有害環境行為
C．戒除不良嗜好行為
D．預警行為
E．保健行為
正確答案:B 解題思路：避開有害環境行為指避免暴露于自然環境和社會環境中有害健康的危險因素，包括積極應對各種緊張生活事件。
